1.1 吹泡泡（教学课件） 科学青岛版五四制一年级上册2025.ppt

1.1吹泡泡第一单元走进科学课青岛版五四制科学(新教材)一年级上册

科学观念认识常见物体的基本外部特征，认识生活中常见的材料。科学思维观察具体事物的构成要素，通过口述等方式描述事物的外在特征。探究实践通过对具体现象与事物的观察和比较，提出感兴趣的问题，作出简单猜想，并了解科学探究需要制订计划。态度责任能利用感官和观察工具(如放大镜等)进行观察并描述，能口述或利用简单图形表达想法。核心素养

同学们，今天我们要一起探索一个既神奇又好玩的科学现象——吹泡泡！你们喜欢吹泡泡吗？那么，接下来就让我们一起动手，用科学的眼睛去发现泡泡的奥秘吧！01情境·问题

你们有没有想过，在不同的地方吹泡泡会是什