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1.4 认识空气（教学课件）AI赋能科学青岛版二年级下册2026.ppt

1.4 认识空气（教学课件）AI赋能科学青岛版二年级下册2026.ppt

    02探究·实践任务二：怎样能观察到空气的流动？02探究·实践实验探究3根蜡烛、打火机02探究·实践1.点燃蜡烛，将蜡烛平稳放在桌上，保持静止；2.小朋友们嘴巴离蜡烛远一点，轻轻向火焰吹气；3.仔细观察火焰的方向和样子。02探究·实践轻轻一吹，蜡烛火焰会晃动、倾斜、向一边倒。火焰晃动，说明空气在流动。02探究·实践1.点燃蚊香，放在安全位置；2.全班安静观察，不吹风、不晃动；3.看一看蚊香的烟是直直向上，还是会飘动。02探究·实践蚊香的烟会轻轻飘、慢慢移动、弯弯曲曲向上走。烟雾在动，证明空气在流动。02探究·实践1.在瓶盖上打好

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