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青岛版（五四制2024）三年级下册第三单元教案（2026春）

12生物与非生物

一、教材分析

本节课是青岛版（五四制2024）三年级下册第三单元“植物的生长”的第一课时，是学生认识植物、探索生命世界的基础。教材以生活中常见的生物和非生物为切入点，通过观察、对比、分类等活动，引导学生区分生物与非生物，感知生物的基本特征，为后续学习植物的生长、繁殖等内容奠定基础。教材注重联系学生生活实际，选取学生熟悉的动植物和非生物实例，降低认知难度，同时培养学生的观察能力和科学探究意识，符合三年级学生的认知特点和科学学习规律。

二、核心素养目标

1.科学观念：能准确区分生活中的生物与非生物，说出生物的基本