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常山县天马一小科普教育特色和知识产权教育工作总结

近两年来，在市县教育局、知识产权局和科协领导的关心、支持和指导下，在学校领

导的高度重视和师生的共同努力下，我校积极推动知识产权知识的普及教育，培养学生维

护知识产权的意识，营造良好的尊重和保护知识产权的教育氛围，学校的知识产权教育工

作做到有组织机构，有规章制度，有经费保证，并不断走向规范、成熟，同时也取得了一

定的成绩。具体工作汇报如下：

一、加强知识产权教育普及工作的领导。

1、建立知识产权教育普及工作组织机构。

学校成立了知识产权教育工作领导小组。由校长任组长，分管副校长任副组长，教导

处主任、总务处主任、办公室主任、教研室主任、少先队总辅导员、科学教研组长和科学

专职教师、班主任为成员，下设办公室、宣传组、竞赛组、后勤保障组等职能机构。目前

有专职知识产权教育（科技）辅导员4名，兼职辅导员52名，同时，少先队大队部设立

科普部，每班也设立了1名学生知识产权宣传员，形成了规范的知识产权教育工作组织机

构。

2、健全知识产权教育普及工作管理制度。

学校制定了《常山县天马一小知识产权教育试点工作实施方案》，建立了知识产权教

育普及工作计划和总结的制度，定期召开有关人员的工作例会，及时沟通、研讨、总结；

制定了知识产权教育普及工作管理制度，使知