本册综合教学设计-2025-2026学年高中历史选修6 世界文化遗产荟萃人教版.pdfVIP

本册综合教学设计-2025-2026学年高中历史选修6

世界文化遗产荟萃人教版

科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节

指导教师授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材本册综合教学设计-2025-2026学年高中历史选修6世界文化遗产荟萃人教

及章节名版

称）

本册综合教学设计旨在通过世界文化遗产荟萃这一主题，引导学生深入了

解人类文明的历史发展，培养学生的审美能力和文化素养。通过学习世界

设计意图

各地的文化遗产，使学生认识到世界文化的多样性和丰富性，激发学生的

爱国情怀和对世界文化的尊重。

核

心

素1.培养学生历史唯物主义观，理解文化遗产在人类文明发展中的地位和作用。

2.提升学生的文化理解力，增强对世界多元文化的尊重和包容。

3.增强学生的审美感知，提高对文化遗产艺术价值的鉴赏能力。

养4.培养学生的历史责任感，激发保护文化遗产的意识和行动。

目

标

1.学生已