数字赋能下的语文课堂教学创新：新技术与学科融合的深度探索.pdfVIP

数字赋能下的语文课堂教学创新：新技术与学

科融合的深度探索

在当今教育数字化转型的时代背景下，如何将前沿信息技术与学科教学深

度融合，已成为推动基础教育创新发展的重要课题。2024年6月13日至14

日，一场具有里程碑意义的数字赋能小学语文课堂教学创新研讨会在南京江

北新区浦口实验小学隆重举行。本次研讨会汇聚了来自全国各地的300余名教

育专家、校长和骨干教师，共同探讨数字技术赋能语文教学的新路径、新模

式。

数字化转型背景下语文教学的创新实践

随着人工智能、大数据、虚拟现实等技术的快速发展，教育领域正经历着

前所未有的变革。传统以教师讲授为主的语文课堂模式，正在向以学生为中

心、技术为支撑的智能化教学模式转变。这种转变不仅仅是教学手段的更新，

更是教育理念、教学方式和评价体系的全面革新。

在本次研讨会上，我校作为中国教育技术协会中小学专业委员会常务理事

单位，展示了数字技术与语文教学深度融合的典型案例。朱彤老师执教的《记

金华的双龙洞》一课，充分体现了信息技术与语文核心素养培养的有机结合。

这节课从教学设计到实施过程，都彰显了数字化环境下语文教学的新样态。

技术赋能的课堂教学创新案例剖析

朱彤老师的这节课堪称数字技术与语文教学融合的典范