八级英语上册Module 8 Accident Unit 1教学设计：听力与口语.pdfVIP

模块8事故

一、教学内容:第一单元你做了什么？

二、课型:和口语

三、教学目标:

1.掌握词汇和短语：round（圆的），corner（角落），hit（撞击），g

lad（高兴的），

intime（yside（并排），falloff（跌落），payattentionto（注意）

及时），sideb

2.懂定时间发生的事情。3.理解关于事故的。4.讨

听特

论特定时间发生的事情。5.了解如何避免事故。

四、教学重点和难点:

1、能够运用过去进行时简单叙述发生的事故。

2、过去进行时while、when的用法。

五、教学准备:

本课指导学生通过获取信息，培养学生技能。课堂上采用多

辅助教学，在轻松愉快的氛围中，在较的语境下，并联系学

生生活实际，结合已有的知识和经验，运用所学的语言基础知识自我学习、

互相学习，让学生在语言实践中相互启发、生成，体验成功。培养学生的

合作精神，发展其思维和想象等能力。在教学过程中，采用多辅

助教学，利用各种和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准

备：PPT课件、挂图、机、课堂练习表格、奖品。

六、预:

Module8Accidents

一、教学内容：Unit1Whatdidyoudo?

二、课型：Listeningandspeaking

三、教学目标：

1.Tomaterthewordsandphrases:round,corner,hit,glad,intime,sidebyside,fall

off,payattentionto

2.Tolistenandunderstandwhatwashappeningataspecifictime.

3.Tounderstandconversationsaboutaccidents

4.Totalkaboutwhatwashappeningataspecifictime

5.Toknowhowtoavoidaccidents

四、教学重难点：

1、能够运用过去进行时简单叙述发生的事故。

2、过去进行时while、when的用法。

五、教学准备：

本课指导学生通过获取信息，培养学生技能。课堂上采用多

辅助教学，在轻松愉快的氛围中，在较的语境下，并联系学

生生活实际，结合已有的知识和经验，运用所学的语言基础知识自我学习、

互相学习，让学生在语言实践中相互启发、生成，体验成功。培养学生的

合作精神,发展其思维和想象等能力。在教学过程中，采用多辅助

教学，利用各种和习题任务贯穿整个教学过程。因此，本节课需准备：

PPT课件、挂图、机、课堂练习表格、奖品。

六、预：

1、根据音标本课新单词；

七、教学过程：

教学活动学生活动设计意图

步骤

导入让学生

1.