初中历史部编版九年级上册全册问答提纲(分课时编排).pdfVIP

九年级历史上册问答提纲

第1课古代埃及

1.古埃及在建筑方面的代表是什么？如何评价这一建筑成果？（2分）

金字塔

①金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。

②金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力。

2.古埃及的文字是____象形文字______（1分）

第2课古代两河流域

1.为了加强中央集权，汉谟拉比制定了哪一部法典？法典保护了哪些人的利益？此法典有何历史地位？主

要内容有哪些？影响如何？（4分）

《汉谟拉比法典》

奴隶主

地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。

内容：古巴比人分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个等级；战俘是奴隶的主要来源，

家庭奴隶制是古巴伦的一大特征；法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定。

影响：《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制历史源远流长。

第3课古代印度

雅利安人进入逐渐建立了严格的社会等级制度，史称_种姓制度___？该制度下印度社会包括哪几个等级？

国王是哪个等级？该制度的特点是什么？

四个等级：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗

特点：种姓制度下的各等级世代相袭。各等级之间贵贱分明，低等级的人不得从事高等级人的职业，不同

等级的人不得通婚。

2.公元前6世纪，哪一宗教在古印度创立？其创始人是？

佛教

乔达摩·悉达多(后来被称为“释迦牟尼”)

第4课希腊城邦和亚历山大帝国

1.古希腊城邦的特点是？雅典的居民分为哪两部分？（2分）

小国寡民公民与非公民

2.雅典和斯巴达两大城邦的政治特色分别是什么？雅典何时在谁执政时达到全盛？（4分）

和雅典（民主政治）斯巴达（寡头政治，军事化）

公元前5世纪；伯利克里

3.雅典的最高权力机构是什么？哪些人可以参加这一机构？为了保证贫穷公民参政雅典还制定了什么制

度？（2分）

①公民大会②成年男性公民③津贴制度

*4.如何评价雅典的民主政治制度？（4分）

①积极：全体公民共同具有政治权利和义务，民主氛围创造的空间，使古代希腊在众多文化领域取得了辉

煌成就。②局限：a.实质是少数奴隶主的民主，占人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利。b.

后来沦为个人争权夺利的工具，导致暴民政治。

第5课古罗马帝国的征服与扩张

1.马共和国时期的成文法律是什么？这部法律的作用是什么？

①《十二铜表法》②使定罪量刑有了法律的依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。

1

2、沉重打击罗马共和国的历史事件是什么？

斯巴达克奴隶起义。

3.罗马帝国什么时候建立？缔造罗马帝国的人是谁？元老院赐予他什么称号?罗马帝国在什么时候进入黄

金时期？帝国的版图包括哪些地方？

①公元前27年②屋大维③奥古斯都④公元2世纪⑤亚非欧

4.如何评价罗马帝国的征服与扩张？（2分）

罗马帝国的征服与扩张，一方面充满了暴力，一方面促进了罗马文化的传播。

第6课希腊罗马古典文化

文学___《荷马史诗》____是宝贵的文学遗产,也是了解早期希腊社会的主要文献。

雕塑奥林匹亚神庙中的宙斯像是古代世界七大奇迹之一。__《掷铁饼者》____是

希腊雕塑艺术中的杰作之一。

建筑希腊典型代表：__雅典帕特农神庙________________

艺术罗马代表性建筑：__大竞技场_______________

哲学德谟克利特提出了“原子论”；____苏格拉底_________的思考转