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人教鄂教版三年级科学上册第五单

元教学设计

第五单元小小建筑师

第一课时建筑中的材料

教学内容

认识常见的建筑材料，了解不同建筑材料的特性及用途。

教学目标

1.能说出至少5种常见的建筑材料，如砖、瓦、水泥、木材、钢材等。

2.通过观察和实验，初步了解不同建筑材料的基本特性，如硬度、吸水性、轻重等。

3.知道建筑材料的选择与建筑的用途、环境等因素有关，培养关注生活中科学现象

的意识。

教学重、难点

重点：认识常见建筑材料及其基本特性。

难点：理解建筑材料的特性与用途之间的关系。

教学准备

•实物材料：砖块、瓦片、水泥块、木块、钢筋段、玻璃片、陶瓷片等。

•实验工具：放大镜、天平（简易）、水盆、纸巾、硬度测试工具（如小铁钉）。

•多媒体资源：不同建筑及其使用材料的图片或视频（如故宫、现代高楼、木屋

等）。

教学过程

一、趣味导入，激发兴趣

1.教师展示不同风格的建筑图片（如茅草屋、砖瓦房、玻璃幕墙大厦），提问：这些“

建筑看起来各不相同，它们是用什么东西建造出来的呢？”

2.学生自由发言，教师引导学生关注建筑的材料“”，揭示本节课主题——建筑中的材

料。

二、观察探究，认识材料

1.分组观察材料：将学生分成4-5人小组，每组发放准备好的建筑材料实物，让学生