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六年级语文人教版阅读理解专项训练卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，完成后面的问题。

一、阅读《詹天佑》片段，回答问题。

詹天佑接受任务后，立刻勘测路线。他亲自带着学生和工人，白天攀山越岭，

测量地形；晚上在灯下计算。当时清政府刚提出修筑铁路的计划，一些帝国主义国

家就积极阻挠，他们想在中国获得铁路的修筑权，借以控制中国的经济命脉。有人

甚至说，中国人要修铁路，简直是“天方夜谭”。詹天佑不怕困难，也不怕别人嘲

笑，毅然接受了这个任务。他常常勉励工作人员说：“我们中国人在世界面前也要

争口气！”他亲自带着学生和工人，白天攀山越岭，测量地形；晚上在灯下计算。

詹天佑设计出“人”字形线路，克服了陡坡的困难。他还设计出一种可活动的铁轨，

用来解决过桥问题。外国人看到居庸关和八达岭铁路修筑成功，都惊叹不已。

1.从选文中找出下列词语的近义词或反义词。

*阻挠——（）嘲笑——（）

*惊叹——（）困难——（）

2.詹天佑在修筑铁路的过程中，遇到了哪些困难？请简要概括。

3.选文主要写了詹天佑的哪些精神品质？

4.“外国