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小学六年级语文神话成语文言文专项知识清单

一、核心理念与备考导向：基于核心素养的文言文启蒙

在“文化自信”、“语言运用”、“思维能力”、“审美创造”四大核心素养的引领下，六年级下册的神话成语文言文学习，已不再是单纯的字词句段篇的机械记忆，而是一场穿越时空的文化之旅，一次民族精神的寻根之旅。本知识清单旨在打破学科壁垒，融合历史、地理、民俗等跨学科视野，帮助学生在幼小衔接的关键期，不仅掌握应试技巧，更建立起对中华优秀传统文化的深度认同与审美感知。【非常重要】小升初命题趋势表明，神话类文言文的考查正从单一的“解词译句”转向“文化解读”与“精神传承”，强调在具体语境中理解古人奇崛的想象力和不屈的民族精神。

二、教材篇目深耕与考点透析（以统编版六年级下册为核心）

本册教材虽未独立设立“神话成语”单元，但《文言文二则》（《学弈》、《两小儿辩日》）中所蕴含的思辨精神，为进入神话的逻辑埋下了伏笔。真正的神话成语文言文专项复习，需向外辐射，整合课标推荐及小升初高频出现的篇目。

（一）【基础】核心神话成语篇目概览

1.自然与社会起源神话：《盘古开天地》（混沌中开天辟地，垂死化身万物）、《女娲补天》（炼五色石以补苍天，断鳌足以立四极）、《女娲造人》（抟黄土造人，引絙为人）。

2.抗争与奋斗精神神话：【高频考点】《精卫填海》（炎帝之女，化鸟衔木石，誓平东海）、【高频考点】《夸父逐日》（与