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- 2026-03-04 发布于河北
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二简单的数量关系（二）
第1课时倍的认识
教学内容
苏教版教材二年级下册第19~20页内容。
内容简析
本课时围“倍”的概念展开，通过比较不同颜色花的盆数，引出“倍让学生认识“倍”，
理解“倍”的含义，建立“倍”的概念，为后续解决与倍相关的实际问题奠定基础。
教学目标
1.结合操作与观察，使学生认识“倍”，理解“倍”的意义，能初步运用“倍”的概念描述
两个数的倍数关系。
2.经历认识“倍”的过程，培
二简单的数量关系（二）
第1课时倍的认识
教学内容
苏教版教材二年级下册第19~20页内容。
内容简析
本课时围“倍”的概念展开，通过比较不同颜色花的盆数，引出“倍让学生认识“倍”，
理解“倍”的含义，建立“倍”的概念，为后续解决与倍相关的实际问题奠定基础。
教学目标
1.结合操作与观察，使学生认识“倍”，理解“倍”的意义，能初步运用“倍”的概念描述
两个数的倍数关系。
2.经历认识“倍”的过程，培
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