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人教版语文六年级上册竹节人制作指南

以下是一份面向人教版语文六年级上册竹节人“”制作的详细指南，

聚焦实用操作、案例支撑、质量与环境适配等方面，力求可在课堂与

工艺活动中落地。

①原料选择与材料准备

核心要点：选材要素包括竹节长度、直径、含水率及外观完整性，

力求材料稳定、易加工、耐久。具体标准：毛竹或熟竹节，长度60–90

mm，直径8–12mm；竹节表面无裂纹、无虫蛀，含水率≤12%（可用

木材湿度仪测量）。加工前需去皮、清理节间污物，避免后续组装受

力不均。

实际案例：在广西某山区学校的手工课中，教师选用当地毛竹节，

共计收集240根，平均长度75mm，直径9–11mm，含水率7–11%。

经现场自然风干3–5天后，竹节表面处理完成，准备进入设计阶段。

数据与操作要点：

去皮厚度控制在05–10mm，避免露出过深的木芯导致断裂。

自然风干期不少于72小时，若潮湿地区可延长至96小时，并每日

翻面确保均匀干燥。

储存条件：阴凉干燥、通风良好，避免强光直射和高温潮湿。

②设计与加工前处理

核心要点：确定竹节人各部件