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“双减”政策下城郊小学高年级数学家庭作业的现状及对策研究--以宜春市Y小学为例.pdfVIP

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  • 2026-03-04 发布于江苏
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“双减”政策下城郊小学高年级数学家庭作业的现状及对策研究--以宜春市Y小学为例.pdf

    摘要

    摘要

    在“双减”政策背景下，中小学的作业设计与实施面临着提质增效的新要

    求。本研究立足于政策导向，选取城郊小学为研究对象，聚焦高年级数学家庭

    作业开展系统性研究。通过实证调查与理论分析相结合的方式，探究作业优化

    路径，以期实现数学家庭作业育人功能的提质增效。

    研究首先运用文献研究法，系统梳理国内外家庭作业研究动态，并对核心

    概念进行界定。通过问卷调查、深度访谈、案例分析等多元方法，从教师、学

    生、家长及作

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