第二课 智能手机教学设计初中信息技术（信息科技）九年级全册（2015）新世纪版（2018）.pdfVIP

第二课智能手机教学设计初中信息技术（信息科技）九年级全册

（2015）新世纪版（2018）

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：智能手机的使用与维护，包括智能手机的基本功能、安全使

用方法以及常见故障处理。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课与教材中“移动通信技术”章节内容相联

系，帮助学生巩固和拓展对移动通信技术的认识。同时，结合九年级学生的实际生活，

让学生了解智能手机在生活中的应用，提高学生信息素养。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生正确认识智能手机在现代社会中的地位和作用，提高学生对信息

技术发展的敏感度。

2.计算机思维：通过智能手机的使用与维护，锻炼学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.数字化学习与创新：鼓励学生在掌握智能手机使用技能的基础上，探索创新应用，提

高数字化学习能力。

4.信息伦理与法律意识：教育学生遵守网络安全法规，树立正确的网络安全意识。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.智能手机基本功能的使用：包括拨打电话、发送短信、使用社交媒体等。

2.智能手机的安全使用：如何设置密码、开启