三年级道德与法制课程纲要.pdfVIP

2018-2019学年第一学期

道德与法制学科《课程纲要》

年级三年级

制定人徐恒勤

明珠路小学

2018年9月

2018—2019学年第一学期道德与法治学科《课程纲要》

学校名课程设计

明珠路小学基础性课程徐恒勤

称类型教师

适用设计

三年级总课时数202018年9月

年级日期

教材《道德与法治》是在小学中高年级开设的以儿童社会生活为基础，促进学生

良好品德形成和社会性发展的综合课程。它以儿童的社会生活为基础。家庭、学校、

分析家乡、祖国、社会是他们生活的不同领域；社会环境、社会活动、社会关系等是存

在于这些领域中的几个主要因素。儿童品德与社会性发展是在逐步扩大的生活领域

（包括本中，通过与各种社会要素的相互作用而实现的。

册教材在

本门课程重点：清楚的认识自己与别人，学会扬长避短，懂得感恩，要为父母排忧解难。

和年级段

的地位与学会一些自救知识，远离伤害，谨防上当，遇险不惊。

作用，及

难点：了解家乡的美食、乡音乡情，想想自己能为学校做点什么平安度过每一天。

教学的重

点和学习

的难点）

学情

三年级的学生正处于思想品德形成的初步时期。学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步

分析

形成的阶段。但学生学习的兴趣浓厚，求知欲望很高。经过以前时间的学习，大部分学生已经

（包括

有了一定的自主能力，对自己、社会、家乡、学校有了初步的了解,大多数学生在生活中养成文

学生已

有知识

明礼貌、友爱宽容、公平公正，热爱集体、团结协作、有责任感的品质。初步形成民主、法制

基础、学

习方式、观念和规则意识。但对自然，对生命的热爱还有些模糊，对从不同角度观察、认识、分析社会事

学习习

惯和学物和现象还有一定的困难。

习态度）

1.珍爱生命、热爱生活。养成自尊自主、乐观向上、热爱科学，热爱劳动、勤

俭节约的态度。

课

2.在生活中养成文明礼貌、友爱宽容、公平公正，热爱集体、团结协作、有

程责任感的品质。

3、热爱祖国，珍视祖国的历史、文化传统。初步具有开放的意识。

目

4、了解家乡的节日，风俗，学会感恩，在生活中讲文明，讲礼貌。关爱自然，

标

感激大自然对人类的哺育，初步形成保护生态环境的意识。

(4—65、能够初步认识自我，控制和协调自己的情绪和行为。初步掌握基本的自救

自护的本领，养成良好的生活和行为习惯。

条）

6、学习从不同的角度观察、认识、分析社会事物和现象，尝试合理的、有创

意的研究和解决生活中的问题，学习对生活中的道德问题做出正确的判断和选择。

1、了解自己、悦纳自己，从

性格、兴趣等方