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  • 2026-03-04 发布于山东
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三年级语文下学期阅读理解专项习题含答案.pdf

三年级语文下学期阅读理解专项习题含答案

班级:__________姓名:__________

一、课外阅读。

鸟岛

青海湖西部有一个名叫“海西皮”的小岛,那就是闻名中外的青海湖鸟

岛。

每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。它

们在这里筑巢安家,养育后代。

六月是鸟岛最热闹的时候。各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世

界。一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外,到处都是丹青色

的、青绿色的鸟蛋。

来岛上游玩的人很多,他们伸手就能(拾到捉到)幼鸟,随手都能(拾

到捉到)鸟蛋,可是却没有人去碰一下,因为大家都知道鸟儿是人类的朋

友。

1.这篇短文一共有(____)个自然段。

2.读最后一个自然段,根据句子的意思,用“”画出括号里用得合适的词

语。

3.根据意思,从文中找出合适的词填在括号里。

(1)形容鸟岛在中国、外国都非常有名。(______)

(2)形容鸟窝又多又密。(______)

4.第二自然段中能体现春天特点的词语是_____、_____。

5.读最后两个自然段,回答问题。

(1)六月的鸟岛最热闹,那时人们到鸟岛游玩,都会看到什么?

_______________________________________________________

(2)到鸟岛游玩的人是怎样对待鸟儿及鸟蛋的?从中你体会到了什么?

1/19

_______________________________________________________

二、阅读下文,回答问题。

愚公移山

太行、王屋两座大山,方圆七百里,高七八千丈。本来在冀州的南部。

北山脚下有个叫愚公的人,年纪将近九十岁了,面对着山居住。愚公苦于

山北面道路阻塞,进进出出曲折绕远。于是愚公便召集全家人来商量说:“我

和你们尽全力铲平险峻的大山,使它一直通到豫州南部,到达汉水南岸,好

吗?”大家纷纷赞同他。愚公的妻子提出疑问说:“凭你的力量,连魁父这座

小丘都铲平不了,又能把太行、王屋这两座山怎么样呢?况且把土石放到哪里

去呢?”大家纷纷说:“把土石扔到渤海的边上。”愚公于是带领儿子孙子和

能挑担子的三个人,凿石挖土,用箕畚()装土石运到渤海的边上。冬夏换

季,才往返一次。

河曲的智叟笑着阻止愚公说:“你真是太不聪明了。凭你残余的岁月剩余

的力气,连山上的一根草木都动不了,又能把泥土和石头怎么样呢?”愚公长

叹一声说:“你思想顽固到不能通达事理的地步。即使我死了,还有儿子在

呀;儿子又生孙子,孙子又生儿子……子子孙孙没有穷尽的,可是山不会增高

加大,愁什么挖不平呢?”河曲智叟没有话来回答。

天帝被他的诚心感动,命令夸娥氏的两个儿子背走了两座山。一座放在朔

()方东部,一座放在雍()州南面。从此,冀州的南部,直到汉水的南

岸,没有山冈高地了。

1.给画横线的字注音。

2.联系上下文理解词语。

险峻——

___________________________________________________________________

2/19

通达事理——

_____________________________________________________________

3.课文题目是“愚公移山”,为什么文章一开头不落笔在愚公身上,而是先写

“太行、王屋两座大山”?

_____________________________________________________________________

4.这段文字中的______________________和____________________这两句话与

“太行、王屋两座大山,方圆七百里,高七八千丈。”共同说明了愚公移山的

艰巨性。

5.文章中两个人物“愚公”和“智叟”,作者写“智叟”有什么用意?

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