奇妙的生长授课人:第6课(浙美版)二年级下
目录01情境破冰03技能示范02知识建构04分层任务05展示评价06总结提升
01情境破冰
我们都在慢慢长大,这些玩具能像我们一样‘长大’吗?它们的‘生长’会是什么样子的?
从少到多、从简单到复杂的形态变化,引导学生观察:“这就是积木的‘生长’——通过拼接组合,变幻出不同样子。
02知识建构
提问:“你知道哪些组合类玩具?它们是怎么组合的?”
认识组合类玩具:拼接、组合
03技能示范
鲁班锁源于中国古代建筑的榫卯结构,不用钉子就能牢固拼接,这是古人的智慧。”引导学生观察鲁班锁的拼接方式,感受传统工艺的魅力。小知识:鲁班
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