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山西高中学生综合素质评价报告模板（多等级

评语参考）

使用说明

本模板旨在为山西省普通高中教师或相关评价者提供学生综合素质评价的

框架性参考。请根据学生的实际表现，从下方各评价维度的选项中选取最贴切

的描述进行组合、修改或直接使用。评价应客观、公正、全面地反映学生的发

展状况。

山西省普通高中学生综合素质评价报告

一、学生基本信息

姓名：_____

学校：_____

班级/年级：_____

评价学期/学年：_____

二、综合素质评价

1.思想品德发展

优秀：该生具有坚定的爱国主义情怀和崇高的理想信念，能自觉践行社会

主义核心价值观。模范遵守法律法规和校纪校规，品行端正，诚实守信，具备

强烈的社会责任感和集体荣誉感。主动关心国家大事，积极参与主题教育活

动，是同学们学习的榜样。

良好：该生热爱祖国，拥护党的领导，思想上要求进步。能较好地遵守行

为规范，尊敬师长，团结同学，待人诚恳。有集体观念，能积极参加集体活

动，具备基本的道德判断能力。

合格：该生爱国爱校，无违法违纪行为。能与同学和睦相处，基本遵守学

校规章制度。在引导下