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- 2026-03-04 发布于河南
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小学苏教版科学六年级上册知识点梳理及2025秋期末测试卷
一、各课核心知识点梳理
1.蜡烛的变化
2.物质变化分两类:仅形态改变(无新物质,如蜡烛熔化)、产生新物质(如蜡烛
燃烧);2.区分关键:是否产生新物质;3.化学变化常见现象:颜色改变、产
生气泡、发光发热。
3.铁钉生锈
4.生锈条件:铁与水、氧气共同作用;2.铁为银白色,铁锈为暗红色,质地疏
松;3.防锈方法:擦去水分、涂漆、抹油、镀锌、放干燥剂等。
5.制作汽水
6.白醋(或柠檬酸)与小苏打混合产生二氧化碳气体;2.汽水是二氧化碳的水溶
液;3.喝汽水清凉的原因:气体排出时带走身体热量。
7.化学家的研究
8.化学家研究物质性质、成分,制造新物质;2.二氧化碳特性:无色无味、密
度比空气大,能使澄清石灰水变浑浊、熄灭点燃的蜡烛;3.空气成分:氮气
约78%、氧气约21%。
9.生物的遗传
10.遗传:生物子代与亲代的相似特征(形态、生理、行为等);2.动物、植物都
有遗传现象,是生命基本特征。
11.生物的变异
12.变异:子代与亲代、子代不同个体间的差异特征;2.变异分两类:遗传物质
改变引起(可遗传,如玉米白化苗)、环境改变引起(不可遗传,如晒太阳皮
肤变黑);3.遗传和变异是生物界普遍现象。
13.寻找遗传与变异的秘密
14.孟德尔被称为“现代遗传学之父”;2.沃森和克里克构建DNA双螺旋模型;
3.人工变异方法:添加化学物质、放射性物质照射,可培育优良品种。
15.消失的恐龙
16.恐龙知识来源于化石研究;2.常见恐龙类型:会飞的翼龙、水里游的鱼龙、
吃肉的霸王龙、吃植物的梁龙。
17.化石告诉我们什么
18.化石:地层中保存的古生物遗体、遗物或遗迹(如骨骼、外壳、脚印);2.化
石是生物进化最直接、最可靠的证据;3.化石形成后因地壳运动暴露地表。
19.用化石作证据
20.化石可证明:鸟类起源于恐龙、大陆漂移学说、生物进化论;2.不同生物化
石在不同年代地层出现,反映生物进化顺序。
21.太阳系大家族
22.太阳是离地球最近的恒星;2.太阳系八大行星(由近及远):水星、金星、
地球、火星、木星、土星、天王星、海王星;3.关键特征:水星运行最快、
金星夜空中最亮、木星卫星最多、土星有光环。
23.观察星空
24.全天空划分为88个星座(如猎户座、大熊座、小熊座);2.北斗七星是大熊
座一部分,北极星是小熊座一部分;3.找北极星:北斗七星斗勺开口延长5
倍距离;4.银河由大量恒星组成,银河系有超过1000亿颗恒星。
25.冲出地球
26.第一架天文望远镜由意大利伽利略制作;2.射电望远镜接收天体无线电波;
3.中国天眼是目前最大单口径、最灵敏的射电望远镜。
27.探索宇宙
28.人类目前可观测宇宙包括银河系和河外星系;2.哈勃空间望远镜能看到130
多亿光年的原始星系。
29.影响人类文明的里程碑
30.关键科技成果:火药、造纸术、蒸汽机、电动机等;2.科技成果推动农业、
工业、建筑业等领域发展。
31.人造肥料与现代农业
32.人造肥料提供氮、磷等营养元素;2.作用:提高农作物产量,推动现代农业
发展。
33.钢筋混凝土与现代建筑业
34.优点:兼具钢筋的韧性和混凝土的硬度;2.广泛应用于现代建筑,提升建筑
强度和耐久性。
35.电动机与现代工业
36.工作原理:将电能转化为机械能;2.作用:推动工业自动化,带动家电、交通工
具发展。
专项学习像工程师那样
工程师解决问题流程:明确问题→设计方案→制作模型→测试改进→改进完善。
二、2025秋期末测试卷
(考试时间:60分钟,满分:100分)
一、填空题(每空1分,共30分)
1.物质的变化分为和,区分两者的关键是。
2.蜡烛熔化属于变化,蜡烛燃烧属于变化;水结冰属于变化,
食物腐烂属于变化。
3.铁钉生锈是铁与和共同作
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