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校园周边书店阅读氛围对初中生阅读习惯养成的实证分析论文

摘要：本文以初中生阅读习惯养成为研究对象，通过实证分析校园周边书店阅读氛围对初中生阅读习惯的影响，旨在探讨如何优化校园周边书店的阅读环境，进而促进初中生阅读习惯的养成。本文从阅读氛围的营造、书店与学校教育的互动等方面进行分析，为提升初中生阅读素养提供参考。

关键词：校园周边书店；阅读氛围；初中生；阅读习惯；实证分析

一、引言

（一）校园周边书店阅读氛围对初中生阅读习惯的影响

1.校园周边书店作为初中生阅读的重要场所，其阅读氛围对初中生阅读习惯的养成具有关键作用。书店作为知识与文化的传播者，其阅读氛围直接影响着初中生对书籍的选择和阅读兴趣