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人教部编版六年级语文下册新课程标准

(附教学计划)

新课程标准对本年级的教学提出了以下具体要求：

一、识字与写字

1.学生要具备较强的独立识字能力，能够认识生字并写出

来。

2.学生要能用硬笔书写楷书，行款整齐，速度适中。

3.学生要能用毛笔书写楷书，从中体会汉字的美感。

二、阅读

1.学生要能正确、流利、有感情地朗读课文。

2.学生要能快速默读，掌握快速阅读技巧。

3.学生要能借助词典理解词语在语言环境中的恰当意义，

辨别词语的感情色彩。

4.学生要联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句

的内涵，体会其表达效果。

5.学生要揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初

步领悟文章基本的表达方法。在交流和讨论中，敢于提出自己

的看法，作出自己的判断。

6.学生要能阅读说明性文章，抓住要点，了解文章的基本

说明方法。

7.学生要能阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自

己印象最深的场景、人物、细节，表达自己的感受。阅读诗歌，

大体把握诗意，想象诗歌描述的情境，体会诗人的情感。受到

优秀作品的感染和激励，向往和