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- 2026-03-04 发布于河南
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第课
第周月日
教材
让距跑
内容
教认知目标:通过学习,使学生掌握让距跑的方法与技巧
学技能目标:发展学生快速跑能力。
目情感目标:激发学生参与快速跑的热情与欲望和克服困难的精神。
标
课的教学内容运动量组织教法要求
结构时间次数
准一、课堂常规组织:批注:
×××××××××
1、体育委员集合整队,报×××××××××
第课
第周月日
教材
让距跑
内容
教认知目标:通过学习,使学生掌握让距跑的方法与技巧
学技能目标:发展学生快速跑能力。
目情感目标:激发学生参与快速跑的热情与欲望和克服困难的精神。
标
课的教学内容运动量组织教法要求
结构时间次数
准一、课堂常规组织:批注:
×××××××××
1、体育委员集合整队,报×××××××××
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