人教版教材中的《儒林外史》深度解读与学习指南.pdfVIP

人教版教材中的《儒林外史》深度解读与学习

指南

教材收录背景与课程定位

《儒林外史》作为人教版九年级下册语文教材的指定必读名著，其入选体

现了新课标对传统文化经典和批判性思维培养的双重要求。这部清代讽刺小说

被编排在古典小说阅读单元，与人教版教材强调的思维发展与提升文化传

承与理解核心素养高度契合。

从课程实施层面来看，教材编写组通常基于三个维度考量名著选编：文学

史地位、语言示范价值和思想教育意义。《儒林外史》在这三个维度均表现突

出：它是中国文学史上第一部成熟的讽刺小说，其白话文运用达到古代小说的

高峰，对科举制度的批判至今仍具现实启示。根据义务教育语文课程标准，九

年级学生需要阅读简单的议论文和浅易文言文欣赏文学作品中的艺术表现

，这些要求都能通过研读《儒林外史》得到落实。

表：人教版九年级下册名著阅读要求对照

作品名称阅读重点能力培养目标建议课时

儒林外史讽刺艺术/人物形象批判性思维/社会洞察力8-10

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