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专科层次职业学校设置标准（试行）

为贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《国家职业教育改革实施方案》等法律法规和政策要求，规范专科层次职业学校设置管理，提升职业教育办学质量，服务区域经济社会发展和产业转型升级，现就专科层次职业学校（含高等职业学校、专科层次职业学院，以下简称“学校”）设置制定本标准。

一、总体要求

（一）指导思想。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持职业教育类型定位，深化产教融合、校企合作，培养德技并修、全面发展的高素质技术技能人才，为区域产业发展、乡村振兴和民生改善提供人才支撑。

（二）基本原则。坚持服务需求，聚焦区域主导产业、战略性新兴产业和现代服务业，优化专业布局；坚持内涵发展，强化教学条件建设与师资队伍培养，提升技术技能人才培养质量；坚持特色办学，结合区域经济特点与学校传统优势，形成差异化发展路径；坚持规范管理，严格准入标准，完善监督机制，保障办学方向正确。

（三）适用范围。本标准适用于通过新设、合并、改制等方式设立的专科层次职业学校，包括公办、民办（含混合所有制）学校。

二、基本条件

（一）办学定位与规模

1.学校应明确职业教育类型定位，以培养专科层次高素质技术技能人才为主要目标，办学方向符合国家和区域产业发展规划，与所在地区经济社会发展需求高度匹配。学校名称应体现职业教育特征，符合《普通高