第5课《秋天的怀念》课件-2025-2026学年统编版语文七年级上册 2.pptxVIP

秋天的怀念;学习目标;作者简介;字词正音，扫清障碍;文章可以划分为几部分？每一部分的大意是什么？;第一部分（第①②段）：双腿瘫痪后“我”暴怒无常，母亲忍着病痛，安慰“我”。;本文主要写了什么内容？表达了怎样的情感？请试着用简洁的话语概述。;说一说课文围绕着“我”和母亲写了哪几件事。;思考史铁生双腿瘫痪后，他有什么样的情绪状态和具体表现？;提问：文中一共几次提到“看花”？分别是怎样的场景？;提问：母亲是一个怎样的人？;“母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：‘咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……’”;“她憔悴的脸上现出央求般的神色。”“她高兴得一会坐下，一会站起：‘那就赶紧准备准备。’”“她也