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学生综合素质评价细则

为积极推动学生的综合素质评价工作，特制定学生综

合素质评价细则。

一、评价指标及评价的等级评定

（一）道德品质

爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义；遵

纪守法、诚实守信、维护公德、关心集体、保护环境。

1.有以下一种表现的评议为B，有以下两种表现的评议为

C。

（1）携带管制刀具及危险性器具的；

（2）强行向他人索要财物的；（3）打架斗殴的；

（4）偷窃、故意毁坏公共财产的；（5）参与赌博或

变相赌博的；

（6）不参加值日等学生自主管理工作的。

2.有以上行为的三种或三种以上表现的，或有以下一

种行为表现的评议为D。

（1）纠集他人结伙滋事，扰乱治安的；

（2）携带管制刀具及危险性器具，屡教不改的；

（3）多次拦截殴打他人或者强行索要他人钱物的；

（6）多次偷窃的；（7）参与赌博，屡教不改的；

（二）公民素养

自信、自尊、自强、自律、勤奋；对