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  • 2026-03-04 发布于河南
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中小学校迎接国家义务教育质量监测迎测方案暨预案.pdf

中小学校迎接国家义务教育质量监测迎

测方案暨预案

一、组织保障体系构建

为确保国家义务教育质量监测工作规范、有序、高

效开展,学校成立迎测工作领导小组及专项工作组,明

确职责分工,形成“统筹-执行-监督”三级责任体系。

(一)领导小组

组长由校长担任,全面统筹迎测工作,审定实施方

案、应急预案及重大事项决策;副组长由分管教学副校

长担任,负责组织协调、过程督导及问题处置;成员包

括教务处主任、德育处主任、后勤保障主任、信息中心

主任、年级组长及相关学科教研组长。领导小组每周召

开一次专题会议,汇总进展、排查风险、调整策略。

(二)专项工作组

1.信息采集组:由教务处主任牵头,成员为各年

级教学干事、班主任。负责按要求完成学生信息、教师

信息、校长问卷信息的采集、录入与核对,确保数据真

实、准确、完整。信息录入前组织2轮交叉核验,录入

后通过国家监测平台进行3次逻辑校验,重点核查学生

姓名、身份证号、班级对应关系等关键信息,确保与学

籍系统一致。

2.场地布置组:由后勤保障主任牵头,成员为后

勤干事、校工。负责监测教室、教师问卷室、保密室的

规划与布置。监测教室需满足“单人单桌

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