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- 约 7页
- 2026-03-04 发布于河南
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中国公共管理学科发展历程
引言
站在高校图书馆的走廊里,望着架上排得整整齐齐的《公共
行政学》《政府治理创新》等教材,指尖轻轻拂过书脊上的烫金书
名,恍惚能听见历史的回响。公共管理学科在中国的发展,从来
不是书斋里的闭门造车,而是与国家治理需求同频共振的生动实
践。从改革开放初期的“行政学热”到如今“中国之治”的理论
阐释,从跟跑国际学术前沿到探索本土化理论体系,这门学科的
每一步成长,都深深镌刻着时代的印记,也凝聚着一代又一代学
人的心血。本文将沿着时间脉络与逻辑主线,梳理这门“治世之
学”的发展历程,在回望中感受学科的生命力。
一、恢复重建:从行政学到公共管理的破茧(改革开放初期
至20世纪90年代)
(一)政策驱动下的学科复苏
改革开放的春风不仅吹活了经济,也吹醒了社会治理的需
求。上世纪80年代初,随着政府机构改革、职能转变的迫切需
要,“行政学”这个尘封多年的学科重新进入视野。记得一位老教
授曾回忆:“那时候部委的同志来学校座谈,说‘我们现在要精简
机构,但怎么科学设置部门?怎么考核干部?这些问题书本里找
不到答案’。”这种现实需求直接推动了1984年全国首届行政科学
研讨会的召开,会议明确提出“建立具有中国特色的行政学”
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