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- 2026-03-04 发布于河南
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部编版道德与法治七年级2.1《男生女生》教学设计
课题男生女生单元第一单元学科道德与法治年级七年级
1、了解男生女生性别特征的不同,发现男生女生各自的性别优势;
学习2、知道如何优势互补;
目标3、正确看待自己的性别角色;
4、以客观的态度正确对待男女生性别差异,形成男女生要取长补短、优势互补的意识。
重点正确认识男生女生的性别优势;
难点男生女生的优势互补
教学过程
教学环节教师活动学生活动设计意图
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