期末教学设计-2025-2026学年中职基础课-职业模块工科类-高教版-(英语)-52.pdfVIP

期末教学设计-2025-2026学年中职基础课-职业模块工科类-高教版

-(英语)-52

课题：

科目：班级：课时：计划1课时

教师：单位：

一、设计思路

本章节内容以“期末教学设计-2025-2026学年中职基础课-职业模块工科类-高教版-(英

语)-52”为主题，围绕课本内容，紧密结合中职工科类学生的实际需求，设计了一系列

实用性强的教学活动，旨在提高学生英语应用能力，为即将到来的期末考试做好准备。

二、核心素养目标

培养学生英语听、说、读、写综合运用能力，提高跨文化交流意识，增强职业英语应用能

力。通过本章节学习，学生能够熟练运用所学词汇和句型，进行日常交流和简单职业场景

下的沟通，同时提升自主学习能力和问题解决能力。

三、教学难点与重点

1.教学重点，

①熟练掌握本章节的核心词汇和句型，如“workplacecommunication”、“project

management”等；

②能够运用所学知识进行实际场景的对话练习，如面试、会议讨论等；

②通过角色扮演和小组讨论，提升学生的实际应用能力和团队合作精神。

2.教学难点，