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- 2026-03-04 发布于河南
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《荷塘月色》省优质课一等奖教案及教后反思
2021年河南省优质课大赛一等奖《荷塘月色》
【教学设计】
《荷塘月色》教学设计
【教学目标】一、知识与能力目标
揣摩文章典雅清丽、准确生动、富有韵味的语言,学习作者运用语言的技巧。
二、过程与方法目标
1、通过指导学生诵读,培养学生的审美情趣。
2、通过引导学生自主合作探究,帮助学生学习作者运用语言的技巧。三、情感态度
与价值观目标提高学生的审美情趣。【教学重点】
1、引导学生学习作者运用语言的技巧,领略荷塘月色的美。2、引导学生感受
荷塘月色的意境美。【教学难点】
理解通感、化抽象为具体等表现手法。【教学方法】1、诵读法2、
教师点拨法3、比较阅读法4、自主合作探究法
【教学时数】
2课时(本节课为第一课时)【教学步骤】
第一课时一、导入
(一)同学们,说到荷花,大家想到的名句有哪些?“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立
上头”是她清新可爱的
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