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信息窗2 周长的意义 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx

信息窗2 周长的意义 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx

    青岛版数学三年级（下）

    美丽的公园

    信息窗2周长的意义

    ——图形与周长

    学习目标

    1.结合具体情境，理解一个图形的周长的含义。

    2.探究测量简单图形周长的方法，能根据物体和图形的特点选择恰当的测量方法，培养初步的应用意识和解决实际问题的能力。

    3.在解决问题的过程中，感受数学与生活的密切联系，培养学习数学的兴趣。

    【重点】

    理解周长的含义。

    【难点】

    测量并计算图形的周长。

    课堂导入

    公园里的花坛都围上了护栏。

    新知探究

    长方形一周的长度：4+2+4+2=12（厘米）

    4厘米

    2厘米

    4厘米

    2厘米

    2厘米

    2厘米

    2厘米

    2厘米

    正方形一周的长度：2+2+2+2=8（厘米

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