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数字逻辑课程设计报告多人抢答器(完整版)八位抢答器课

程设计

数字逻辑课程设计

——多路抢答器

专业：学号：姓名：

多路智力竞赛抢答器设计

一、设计内容及要求：

设计内容：本课题要求设计一台可供4-8名选手参加比赛的智力

竞赛抢答器。设计要求：基本功能

(1)抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛，分别用8个按钮

S0~S7表示。(2)设置一个系统清除和抢答控制开关S，该开关由

主持人控制。用来控制系统清零（编号显示数码管灭灯）和抢答的开

始。

(3)抢答器具有锁存与显示功能。即抢答开始后，选手按动按钮，

锁存相应的编号，并在编号显示器上显示该编号。同时封锁输入编码

电路，禁止其他选手抢答。优先抢答选手的编号一直保持到主持人将

系统清除为止。2．扩展功能

(1)抢答器具有定时抢答功能。要求定时器开始倒计时，并用定时

显示器显示倒计时时间。

(2)参赛选手在设定时间（20秒）内抢答，抢答有效，同时定时

器停止倒计时，编号显示器上显示选手的编号，定时显示器上显示剩

余抢答时间，并保持到主持人将系统清零为止。

(3)如果定时抢答时间已到，却没有选手抢答