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- 2026-03-04 发布于河南
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教科版(2024)一年级上册科学第一单元4.给植物画张“像”
教案
【教材分析】
本课为单元第4课,对应课标学习内容“5.2地球上存在动物、植
物、微生物等不同类型的生物”中的第三点“说出周围常见植物的名
称及特征”。本课的重点是能够通过对植物的观察,说出几种常见植
物的名称,找到不同植物的特点,并通过观察、记录、思考、讨论等
方法,激发学生科学学习的兴趣让学生认识到植物是我们的好朋友,
从而树立爱护植物、保护生命的意识。
本课内容有四个部分,聚焦版块通过展示身边的美景,结合生活
实际,提出人们经常给植物拍照或画“像”,进而聚焦问题“怎么画
植物才真实”。探索版块为“我们给植物画个像”,通过对身边植物的
观察,掌握植物的主要特征,了解植物的名称,找到生长环境,并能
用画图的方式记录植物,同时做成一幅作品,体现跨学科学习的意思。
研讨版块通过对画像的讨论,判断学生是否根据植物的特点进行了记
录,同时提出让学生去观察记录家里的植物,引导学生树立爱护植物
的意识。拓展版块为继续观察并记录自己种的植物,通过对植物连续
观察,了解它们发生的变化。
【学情分析】
前面课时的学习中,学生已经知道了科学的观察方法,也尝试用
科学的方法观察了
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