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教研能力测试试题

一、单项选择题（每题3分，共24分）

1.新课改背景下，教学的三维目标是（）

A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观

B.基础知识、基本技能、基本思想

C.学习能力、实践能力、创新能力

D.认知目标、情感目标、动作技能目标

2.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，7-11岁儿童主要处于

（）

A.感知运动阶段B.前运算阶段

C.具体运算阶段D.形式运算阶段

3.下列属于形成性评价的是（）

A.期中考试B.单元测验

C.课堂提问D.毕业考试

4.教研组开展“同课异构”活动的核心目的是（）

A.展示教师个人风格B.比较教学效果的优劣

C.探索不同教学策略的有效性D.完成学校教研任务

5.《义务教育课程方案（2022年版）》