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  • 2026-03-04 发布于河南
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小学五年级劳动课教案

一、课题基本信息

课题:旧衣物改造专属小布袋制作·

课时:1课时(40分钟)

适用年级:五年级

劳动类型:日常生活劳动(旧物利用与手工制作)

二、教学目标设计

结合五年级学生“动手能力初具雏形、创意表达欲强、开始关

注实用价值‘’”的特点,目标设定侧重“技能落地+情感联结”:

1.知识目标:认识旧衣物的“可利用价值”(如T恤的弹性布料、

牛仔裤的耐磨特性),了解“裁剪-封边-组装”的基本改造流程;

2.技能目标:掌握安全使用剪刀、钝头针的方法,能独立完成

“测量画线-对称裁剪-简单缝制(或热熔胶封边)”的操作;

3.情感目标:体会“旧物不是垃圾,是未完成的创意”,树立

“珍惜物品、减少浪费”的环保意识,感受“用劳动给旧物赋予新生

命”的成就感。

三、教学重难点

重点:合理规划旧衣物的利用部位(如用T恤下半部分做袋身、

袖子做提带),掌握“直线裁剪”与“均匀缝针”的技巧;

难点:结合自身需求设计布袋功能(如加小口袋放铅笔、用纽

扣装饰),解决“裁剪歪斜”“缝针脱线”等实际问题。

四、教学准备

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