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- 2026-03-04 发布于河南
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第九课《洪湖水浪打浪》《水乡船歌》
教学内容:聆听《洪湖水,浪打浪》(歌剧《洪湖赤卫队选段》)《水乡船歌》
教学目标:
1、引导学生聆听歌曲《洪湖水浪打浪》感受歌曲浓郁的湖北洪湖地区风味的旋
律,具有鲜明的地方色彩。反映根据地人民在共产党领导下,洪湖鱼米乡的一片
好光景。学生可边听音乐,边看歌词边做摇船动作,感受音乐的内容与风格。
2、引导学生用歌曲《洪湖水浪打浪》编排简单的舞蹈动作,通过这一音乐活动
感受音乐的魅力。
3、聆听笛子与乐队演奏的《水乡船歌》,感受乐曲的江南水乡特色,引导学生
能够听辨出乐曲的横向结构和纵向结构,增强学生学习音乐作品的兴趣,提高学
生演唱和表表演能力。
教学重难点:学生能感受乐曲中的情感,用自己的话表达出来。
教学准备:多媒体
教学课时:一课时
教学过程:
(一)、导入:
1、播放歌剧《白毛女选段》,《扎红头绳》导入。
2、提问:这首歌曲主题是什么?表现什么故事情节?
(二)、新课学习:
1、作品简介
歌剧是把戏剧、诗歌、音乐、舞蹈和美术结合在一起的一种综合艺术,起源
于十六世纪末的意大利。欧洲传统歌剧分为:正歌剧、意大利喜歌剧、法国音歌
剧和法国大歌剧等几种体裁。
我们今天所学习的歌曲就是歌剧《洪湖赤卫队》选段《洪湖
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