余数和除数的关系学习单
班级:姓名:
用一些小棒摆,可能剩几根?
活动一:
1.同桌两人合作完成,用桌上所有的小棒摆独立的三角形。
2.摆好后,互相说一说摆的过程,并把摆的结果及各自所列算式写在记录单上。
小棒
数量/根
三角形
数量/个
剩
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