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学校三重一大事项决策实施细则

（2025年修订）

第一章总则

第一条目的与依据

为深入推进学校治理体系和治理能力现代化，规范学校重大

决策、重要人事任免、重大项目安排及大额度资金使用的决

策流程，依据国家法律法规、党内规章制度以及教育部和省

市教育主管部门的相关要求，结合学校实际情况，特制定本

细则。

第二条适用范围与原则

本细则适用于学校“三重一大”事项的决策、执行与监督管理

全过程。学校在处理“三重一大”事项时，必须坚定不移地坚

持党的全面领导，严格遵循民主集中制原则，确保决策过程

充分体现“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要

求，最终实现决策的科学化、民主化与规范化。

第三条决策基本原则

1.党的领导核心原则：充分发挥学校党组织在办学治校中的

领导核心作用，全面履行把方向、管大局、作决策、抓班子、

带队伍、保落实的职责，确保学校发展始终沿着正确的政治

方向前进。

2.依法依规治校原则：严格遵守国家法律、法规以及党内法

规制度，依法依规开展学校各项管理工作，将法治理念贯穿

于“三重一大”决策的各个环节。

3.集体决策与分工负责原则：“三重一大”事项必须经集体讨

论决定，明确各领导班子成员的职责分工，坚决杜绝个人专

断独行，避免出现议而不决、决而不行的现象。

4.公开透明与民主监督原则：切实保障广大师生员工对“三重

一大”事项的知情权、参与权和监督权，确保决策过程公开透

明，接受师生与社会的广泛监督。

第四条清单管理制度

学校建立健全“三重一大”事项清单管理制度，对事项范围、

决策权限、议事程序等进行明确界定，并根据学校发展的实

际情况和政策变化，及时动态调整清单内容。任何个人均无

权擅自决定“三重一大”事项，严禁以传阅会签、个别征求意

见等形式替代集体决策，确保决策的严肃性和规范性。

第二章“三重一大”事项范畴

第五条重大决策事项

1.政策贯彻执行：全面贯彻党和国家的教育方针政策，坚决

执行上级党组织和教育行政部门的各项决定、指示，确保学

校发展与国家教育战略目标高度一致。

2.学校规划与制度建设：负责学校章程的制定与修订工作，

科学编制学校发展规划、年度工作计划，并根据实际情况适

时进行调整优化。同时，制定和完善学校的办学理念、办学

定位与办学特色，确保学校发展方向清晰明确。

3.改革与管理方案制定：研究制定学校重要的改革方案、管

理制度以及考核办法，推动学校管理体制和运行机制的不断

创新，提高学校管理效能。

4.内设机构调整：对学校内设机构的设置、调整与撤并进行

深入研究，优化学校组织架构，提高工作效率。

5.师资队伍建设规划：制定师资队伍建设计划和教师培训计

划，加强教师队伍的专业素养和综合能力培养，为学校的可

持续发展提供坚实的人才保障。

6.安全与应急管理：制定学校安全与突发事件应急处置方案，

有效应对各类安全风险和突发紧急情况，保障师生生命财产

安全和学校的正常秩序。

7.招生与毕业工作规划：制定年度招生与毕业生工作计划方

案，确保招生工作公平公正、规范有序，毕业生就业工作顺

利开展。

8.对外合作与交流：负责对外合作办学与校际交流协议的签

署，拓展学校的国际视野和交流合作空间，提升学校的国际

化水平。

9.表彰奖励与荣誉授予：研究决定学校表彰奖励与荣誉授予

等重要事项，树立先进典型，激励师生积极进取。

10.其他重大事项：其他应由集体决策的涉及学校发展全局的

重大事项。

第六条重要人事任免事项

1.中层干部选拔任用：负责学校中层干部（包括正职、副职）

的选拔、任免和调整工作，建立健全科学合理的干部选拔任

用机制，确保干部队伍的素质和能力。

2.基层管理岗位任免：对教研组长、年级组长及备课组长等

基层管理岗位人员进行任免研究，加强基层教学管理团队建

设。

3.骨干教师与学科带头人认定：组织开展骨干教师与学科带

头人的推荐及认定工作，打造一支高水平的学科领军人才队

伍。

4.教职工人事调整：研究决定教职工的调入、调出与辞退等

人事调整行为，优化教职工队伍结构。

5.职称评审与岗位聘任推荐负责教师职称评审与岗位聘任推

荐工作，确保职称评定和岗位聘任工作公平、公正、公开，

激发教师的工作积极性和创造性。

6.先进个人与优秀教师推荐：向上级推荐各种先进个人和优

秀教师人选，展示学校教师的优秀风采，提升学校的社会声

誉。

7.其他人事任免：其他涉及学校教职工的重要人事任免事项。

第七条重大项目安排事项

1.基建项目规划与实施：对学校基建项目的立项、报批与实

施进行全面研究，合理规划校园建设，改善学校办学条件。

2.校舍维修改