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物联网专业教学中的课程思政教学方式

方法探讨

摘要：随着科学技术进步，物联网技术发展，学生生活发生改变，巨大信息

变化也为思政教学带来更多的的机遇和挑战。如何能够应对变化，在思政课堂应

用物联网技术是当前研究热点问题，改变传统教学方法，促使教学更加智能化，

人性化是至关重要的。

关键词:物联网；课程思政；教学方法

一、物联网应用技术课程思政的探索

（一）物联网应用技术专业课程体系

1.专业基础课：电工与电子基础、C语言程序设计、单片机技术、数据库应

用技术、区块链技术概论；

2.专业必修课：传感器应用技术、自动识别技术、无线组网技术、5G技术应

用、嵌入式技术、PLC与组态应用技术、工业互联网应用、工业互联网综合项目

开发；

3.专业选修课：根据专业方向，选择课程。包括Linux操作系统、Java程序

设计、移动互联工程实训、物联网应用程序设计；边缘计算、云计算技术应用、

芯片检测与数据恢复；网络运行与维护、JavaWeb应用开发、人工智能；工程制

图、物联网综合布线技术、工程项目管理、物联网运营平台及安全等；

4.专业实践课：认识实习、跟岗实习、顶岗实习、毕业设计（论文）；

1.