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自考13147《幼儿园组织与管理》核心内容速记

本课程核心是以保教为中心，围绕人、财、物、事、家园社区五大维度，掌握幼儿园管理的理论、过程、组织、制度、实务与领导，高频考点集中在管理原则、组织架构、保教管理、安全管理、园长职责。

一、管理基础（第一章）

1.核心概念

管理：组织中管理者遵循原则，通过计划、组织、指挥、协调、控制，高效实现组织目标的活动。

管理二重性：自然属性（合理组织生产力）+社会属性（维护生产关系）。

幼儿园管理：遵循教育方针与保教规律，整合人、财、物，优质高效实现育人目标。

2.管理职能（必考）

计划：确立目标、制定方案（首要职能）。

组织：建机构、明职责、配资源。

指挥：下达指令、统一行动。

协调：化解矛盾、整合力量。

控制：监督检查、纠偏调整。

3.幼儿园管理原则（高频简答）

办园方向性原则（坚持社会主义教育方向）

教养为主的整体性原则（保教结合、全面育人）

民主管理原则（教职工参与、家园共治）

有效性原则（提高效率、效益优先）

社会协调性原则（联动家庭、社区）

4.管理方法

行政方法、经济方法、法律方法、思想教育方法、社会心理方法

二、管理过程（第二章）

1.基本环节（PDCA循环）

计划（Plan）：依据法规、园情、幼儿发展需求制定（学期/月/周计划）。

执行（Do）：组织实施、分工协作、资源调配。

检查（Check）：自我检查、