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基于双教师自监督知识蒸馏的艺术风格分类研究.pdf

基于双教师自监督知识蒸馏的艺术风格分类研究.pdf

    摘要

    摘要

    艺术风格分类在计算美学领域占据着举足轻重的地位。它不仅有助于深入

    理解艺术作品的内在特征，还为艺术鉴赏、创作以及文化传承等方面提供了有力

    的技术支持。然而，传统的基于深度学习的艺术风格分类方法面临着一个严峻的

    挑战：其通常依赖大量的标记图像进行训练，而在艺术领域中，这类标记数据极

    为稀缺。这一数据瓶颈严重限制了传统方法的发展与应用。

    为有效攻克这一难题，本文提出了一种基于自监督学习的艺术风格分类方

    法

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