部编版五年级语文下册 第五单元《习作例文》教案.pdfVIP

部编版五年级下册语文第五单元《习作例文》教案

【教学目标】

1.默读例文，通过作者的描述，了解容容的性格特点。

2.默读例文，结合批注了解课文描写人物的方法其好处。

3.分析例文，总结描写人物的方法，学会运用多种方法表现人物形象。

【教学重点】

通过分析习作例文，了解文中描写人物的方法其好处。总结描写人物的方法，学会运

用多种方法表现人物形象。

【教学难点】

学会运用多种描写方法描写人物。

【课时安】

1课时

【教学准备】

课件

我的朋友容容

一、创设情境，引发兴趣。

1.问题激趣：

1（）在本单元课文的学习中你了解了哪些描写人物的方法？选（用典型事例，把它写具

体；通过肖像描写、动作描写、语言描写、神态描写、心理描写刻画人物形象；描述周围人

的反应，间接写出人物的特点。）

2（）你的身边有哪些有特点的人？他（她）有什么特点？你想怎样把他她（）的特点写

出来?

①小组交流，小组长整理学生发言。