教科版小学三年级科学上册《认识气温计》复习知识清单.docx

教科版小学三年级科学上册《认识气温计》复习知识清单

一、核心概念与基础知识体系

（一）气温计的本质定义与测量属性

1.气温计是专门用于测量空气温度的科学仪器，属于热学测量工具中的液体温度计类别。在小学科学三年级课程中，气温计是学生系统接触的首个定量观测仪器，其教学价值在于帮助学生从“冷热感受”的定性描述跨越至“温度数值”的定量表达。

（1）气温：特指距离地面1.5米高处、百叶箱中测得的空气热力学状态参数，单位是摄氏度，符号℃。需严格区分“气温”与“物体温度”，例如地面温度、水温均不属于气温测量范畴。

【基础】摄氏温标的定标基准：标准大气压下冰水混合物为0℃，沸水为100℃，中间划分100等份