新人教版数学六年级下册第4单元第7课时整理和复习教案及教学反思.pdfVIP

第4单元比例

3.比例的应用

第7课时整理和复习

◎教学内容

教科书第65~66页整理和复习及练习十二。

◎教学目标

1.通过复习，进一步理解比例的意义和基本性质，明确比和比例的联系与区别，能正

确、熟练地解比例。

2.通过复习，进一步理解正比例和反比例的意义，能正确地进行判断。

★教学重点

理解并掌握比例的意义和基本性质、正比例和反比例的意义，掌握解比例的方法和

应用比例知识解决问题的方法。

○教学难点

通过整理复习，对比例知识有系统的认识，形成系统的知识体系。

【教学准备】

教师：教科书复习题投影图。

学生：常规学习用品。

【教学过程】

新人教版数学六年级下册_课时教学设计及教学反思1

一、旧知巩固，引入练习

（一）教师活动

1.“比例”这个单元我们主要学习了哪些方面的知识？

（比例的意义和基本性质、正比例和反比例、比例的应用。）

2.今天这节课，我们就一起来对这个单元的知识进行整理和复习。

板书课题：整