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- 约6.15千字
- 约 12页
- 2026-03-04 发布于河南
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1.项目概况
1.1项目名称
「小码思」青少年编程素养中心(以下简称「项目」)
1.2项目定位
聚焦6-12岁青少年,以「趣味化编程+逻辑思维提升」为核心,
打造「家庭-学校-机构」三方联动的编程素养培养平台。区别于传
统编程机构的「技能训练」或「竞赛导向」,项目更强调「用编程
解决实际问题」——通过积木式编程(Scratch)、Python基础、项
目式学习(PBL)等课程,让孩子在「做游戏」「做工具」「做创
意作品」中,学会拆解问题、逻辑推理与合作创新。
1.3项目选址
选定城市主城区XX社区商业综合体2层(建筑面积200㎡)。
该位置紧邻3个大型成熟社区(合计约1.5万户家庭),步行5分
钟可达2所小学、1所幼儿园,家长接送便捷;周边1公里内无同
类「趣味编程」机构,竞争环境宽松。
2.项目背景与政策依据
2.1政策背景
自「双减」政策落地(2021年),素质教育成为家长新需求方
向。2022年教育部发布《义务教育信息科技课程标准》,明确将
「编程与计算思维」纳入义务教育必修课(3-8年级开设),要求
学生「能运用编程解决简单问题」。但调研显示:本地30所中小
学中,仅
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