国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》形考任务1-4参考答案与解析.pdfVIP

国家开放大学《学前儿童健康教育活动指导》

形考任务1-4参考答案与解析

本资料为国开《学前儿童健康教育活动指导》课程形成性考核任务（一至

四）的参考答案及核心知识点解析。旨在辅助学习者理解课程要点、核对自己

的作答思路，并提供活动设计的参考范例。请注意，学习应以理解知识、掌握

技能为核心，答案仅供参考。

形考任务一：健康观、健康行为与教育目标基础

本部分主要考察对健康观念演进、学前儿童健康行为发展层次、健康教育

目标制定依据及内容选择原则等基础理论的理解。

一、单项选择题与解析

1、题目：“四体液学说”由谁提出？

答案：希波克拉底

解析：古希腊医学家希波克拉底提出的“四体液学说”，认为人体由血

液、粘液、黄胆、黑胆四种体液构成，其平衡与否决定健康与疾病，是古代重

要的健康观。

2、题目：笛卡尔认为精神一肉体可以由什么沟通？

答案：松果体

解析：笛卡尔在心身二元论中提出，大脑中的松果体是灵魂（精神）与肉

体相互作用的场所。

3、题目：认为人体是机器，疾病是机器故障的观点属于？

答案：机械的自然科学健康观

解析：受近代力学影响，将人体视为精密机器，健康即机器运转正常，疾

病则是零件故障