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  • 2026-03-04 发布于河南
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五年级英语上册教学计划

五年级英语上册教学计划1

一、学生的知识能力和习惯态度分析

五年级的学生已经学习了二年的英语,已有了一定的英语基

础。从上一学期总体来看,五年级的优秀学生有一部分,大多数

学生属于中间水平和低下水平,从每次的英语考试情况来看,学

生在听说读写四个方面中,均存在一定的问题。在今后的英语教

学中,尤其要重视教学大纲中的重点,难点知识的训练,利用卡

片、歌曲、童谣和游戏等形式帮助学生突破这些难点,以便调动

学生学习英语的积极性,使全体学生都能跟上教学。在知识的传

授中仍以低起点,多辅导为主要教学思想,保证教学质量和教学

任务能够顺利完成。

五年级这个学期仍然围绕话题归类出现,但是加粗的词汇全

部要求学生做到听、说、读、写四会掌握。所以我计划面向全体

学生,以学生的发展为宗旨,采用形式多样的教学方式,始终把

激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良

好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

二、教学目标任务

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词、短语。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,

做到大胆开口,发音正确。

4、能在真实的语境中正确运用并能读懂简短语篇。

5、培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。

6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、

语调,以培养语感。

7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关

的词句,并且培养动手能力。

8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。

9、能了解6项简单的中西方文化知识。

三、教材重点难点

1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。

2、能按四会要求掌握所学句型。

3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,

做到大胆开口,发音正确。

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