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  • 2026-03-04 发布于河南
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幼儿教育师资队伍建设政策理解试题及答案.pdf

幼儿教育师资队伍建设政策理解试题及答案

幼儿教育师资队伍建设政策理解试卷

一、单选题(每题2分,共20题)

1.《幼儿园教师配备标准(暂行)》规定,全日制幼儿园的师幼比最低标准为

()。

A.1:6

B.1:7

C.1:8

D.1:9

2.2018年,中共中央、国务院印发的《关于学前教育深化改革规范发展的若

干意见》明确提出,到2020年全国幼儿园教师()基本达标。

A.专任教师学历

B.教师资格持证率

C.专业技术职称

D.培训覆盖率

3.《幼儿园教师专业标准(试行)》将“()”作为幼儿教师的基本理念之一。

A.知识为本

B.能力为重

C.经验优先

D.技巧至上

4.根据《关于加强新时代乡村教师队伍建设的意见》,对在乡村幼儿园连续任

教()以上的教师,按国家规定实行工资倾斜政策。

A.1年

B.3年

C.5年

D.10年

5.《中华人民共和国教师法》规定,幼儿园教师享有“()”的权利,包括

开展教育教学改革和实验。

A.参与民主管理

B.进修培训

C.教育教学自主权

D.获取劳动报酬

6.2021年教育部等八部门印发的《新时代基础教育强师计划》提出,重点支

持()建设,提升幼儿园教师培养质量。

A.师范院校

B.综合大学

C.职业院校

D.教育学院

7.《幼儿园教师职业道德规范》要求教师“()”,不讽刺、挖苦、歧视幼

儿。

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱幼儿

D.教书育人

8.根据《幼儿园工作规程》,幼儿园园长应具备()以上教师资格,从事幼教

工作()以上。

A.幼儿园教师资格;3年

B.小学教师资格;5年

C.幼儿园教师资格;5年

D.小学教师资格;3年

9.《关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》强调,要(),加强幼

儿园教师与小学教师的教研协同。

A.减少教学内容差异

B.统一课程设置

C.联合开展教研活动

D.降低入学门槛

10.《“十四五”学前教育发展提升行动计划》提出,到2025年全国幼儿园专

任教师接受专业轮训的比例达到()。

A.80%

B.85%

C.90%

D.100%

11.幼儿园教师职称评审中,突出()导向,将师德表现作为第一标准。

A.能力

B.实绩

C.育人

D.科研

12.《中华人民共和国学前教育法(草案)》规定,幼儿园教师应当取得()

方可上岗。

A.学前教育专业毕业证书

B.幼儿园教师资格证书

C.教师资格认定合格证明

D.教师招聘录用通知书

13.教育部《幼儿园教师培训课程指导标准》要求,新入职幼儿园教师培训不

少于()学时。

A.36

B.72

C.120

D.180

14.《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》明确,

幼儿园教师不得()。

A.组织游戏活动

B.教授小学语文、数学等内容

C.开展艺术教育

D.培养幼儿生活自理能力

15.幼儿园教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。

A.低于

B.不低于

C.高于

D.基本持平

16.《幼儿园教师专业标准(试行)》中,“专业理念与师德”维度不包括()。

A.职业理解与认识

B.对幼儿的态度与行为

C.幼儿保育和教育的态度与行为

D.个人修养与行

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